Rapport over bedrijfsadviseursNieuws van het groen onderwijs juli 2005
Rapport over bedrijfsadviseurs
Friesland past opleidingen aan
Rapport over bedrijfsadviseurs
Op verzoek van LNV-minister Veerman heeft Hans van Aalst advies uitgebracht over de positie van de bedrijfsadviseurs. Nu zijn ze voor een deel in dienst van Aequor, en voor een deel bij de aoc's.
Het rapport is niet openbaar gemaakt, zodat we u er inhoudelijk nog niets over kunnen berichten. Aequor en de AOC Raad hebben beide een exemplaar ontvangen met het verzoek er commentaar op te leveren. Naar verwachting zullen de besprekingen over het rapport nog enkele maanden in beslag nemen en pas daarna - dus na de zomervakantie - mag de inhoud van het rapport bekend worden gemaakt.
In maart is het project `de groene contentketen' van start gegaan bij AOC Oost. Dit project wordt uitgevoerd in het kader van het programma educatieve contentketen. Onderwijsinstellingen, uitgevers en softwareleveranciers werken daarin samen met Kennisnet om informatie toegankelijk te maken voor het onderwijs.
Doel van `de groene contentketen' is om verschillende groene contentsystemen van aanbieders van educatieve content, zoals het Ontwikkelcentrum en Artik, de bibliotheek van Wageningen UR, via Groen Kennisnet op een gebruikersvriendelijke manier toegankelijk te maken voor het groene onderwijs.
In de eerste fase beperkt het project zich tot de onderwerpen gewasbescherming en duurzame teelten, en tot drie contentaanbieders. In tweede instantie vindt uitbreiding plaats met een aoc (Limburg), een ipc en een bedrijf. Voor de zomervakantie is alles in kaart gebracht, zodat de ict-programmeurs met hun werk kunnen beginnen. Daarna kan het proefdraaien beginnen, en op 1 november vindt de oplevering plaats.
Achttien Egyptische prinsessen, hofdames uit de barokperiode en flower power- en graffiti-meisjes gaven een knallende modeshow met bijpassend bloemwerk naar eigen ontwerp. Dat gebeurde half juni op de mbo-vestiging van het Prinsentuin College in Breda.
De show betrof een combinatie va de lessen kunstgeschiedenis en de praktijklessen `maken van bloemwerk'. Om hun boeketten uit bepaalde stijlperiodes `in stijl' te kunnen presenteren, ontwierpen de bloemschikdames ook zelf de bijbehorende kleding voor op de cat walk. Ter ondersteuning kregen ze een week voor de show een workshop van Gerrit Oldenburg, de choreograaf van modeontwerper Mart Visser. Verder werden ze ondersteund door een visagiste en een technicus voor belichting en geluid.
Met de show rondden de bloemschikleerlingen op onvergetelijke wijze enkele van hun examenonderdelen af.
Bloemwerk `in stijl' en gepresenteerd
Foto: Prinsentuin College Breda
Friesland past opleidingen aan
AOC Friesland gaat de opleidingen van de mbo-vestiging Leeuwarden aanpakken. Het aoc ontving een brief van bezorgde ouders en organiseerde naar aanleiding daarvan een informatieavond waarop het plan van aanpak voor een beter vervolg werd gepresenteerd en besproken.
Schooljaar 2004-2005 is AOC Friesland van start gegaan met een nieuwe onderwijsaanpak in de richting van onderwijs in competenties. Dat er verbeteringen mogelijk en soms ook nodig waren, was wel duidelijk. Daarom werd een plan van aanpak opgesteld om verbeteringen door te voeren. Maar toen de opleiding ook een brief van bezorgde ouders ontving, besloot directeur Sjoerd Louwes om een vertegenwoordiging van de ouders uit te nodigen om de vragen, zorgen en klachten gezamenlijk te bespreken.
Half juni vond die inspraakavond plaats. Het aoc zegde toe volgend jaar een aantal verbeteringen door te zullen voeren, zoals een intensievere begeleiding door een vakrichtingsdocent, de mogelijkheid om de opleiding versneld te doorlopen, het samenbrengen van de algemeen vormende colleges op één, goedgevulde dag en - ook niet onbelangrijk - begrijpelijke cijferoverzichten gekoppeld aan het portfolio.
Voor de derde keer werd op 17 juni in Wageningen de internationale robotrace gehouden.
Winnaar van de bokaal en een geldprijs van 300 euro werd het team van de Hogeschool van Amsterdam.
Naast teams uit Japan, Duitsland en Finland deden twee teams van Hogeschool Amsterdam, een team van Hogeschool Arnhem-Nijmegen en twee Wageningse teams mee. En voor het eerst nam ook een middelbare school deel: het Gymnasium Camphusianum uit Gorinchem.
De veldrobots moesten op snelheid een parcours afleggen door een maisveld, waarbij ze tegelijkertijd (onregelmatig geplante) maïsplanten moesten tellen. Daarna moest een bochtig parcours worden afgelegd met aan het eind een bocht van 180 graden. In het onderdeel free style vertoonden ze een eigen kunstje, zoals bijvoorbeeld het dansen op eigen muziek.
Robot Sietze2 van Plant Science International van Wageningen UR, die aardappelplanten van maïsplanten kon onderscheiden, won het onderdeel free style. Het Japanse team kreeg de prijs voor het origineelste ontwerp: een hovercraft-robot.
Robots vertonen hun kunsten in de maïs
Foto: Michel Govers, Wageningen UR
Bijgewerkt op maandag 11 juli 2005
