Studenten helpen in Sri Lanka Nieuws van het groen onderwijs februari 2005
Investeren in onderwijs en onderzoek
Stoas Hogeschool fuseert met Aeres groep
Van Hall krijgt claim van 2,6 miljoen
Lous van Vloten voorzitter stuurgroep kenniscoöperatie
Leerlingen starten `Green formation'
Boomteeltopleidingen nieuwe stijl
Larenstein-alternatief voor Nota Ruimte
Spontaan zijn ze in actie gekomen: studenten van Hogeschool Van Hall Larenstein in Velp, Deventer en Leeuwarden. Voor familieleden en dorpsgenoten van twee Sri Lankaanse medestudenten die slachtoffer werden van de tsunami.
Donderdagavond 27 januari organiseerden de studenten een `international solidarity night' in Deventer, waar studenten en docenten uit verschillende landen zongen, dansten en muziek maakten. Op 1 februari kon iedereen - tegen betaling natuurlijk - in Velp genieten van een gezond ontbijt. En Osiris, de studentenvereniging van het Van Hall Instituut, nam actief deel aan de actie `Friesland voor 555'. De opbrengst van de acties werd verdubbeld door het College van Bestuur van de hogeschool.
Het geld wordt besteed aan de getroffen dorpen van de beide Sri Lankaanse studenten. Huizen worden gebouwd of gerepareerd, er komt opvang en een school voor weeskinderen, en boeren en vissers krijgen geld voor nieuwe materialen, waarmee ze in hun eerste levensbehoeften kunnen voorzien.
In een zogeheten `directeurencarrousel' heeft tweederde van de directeuren van het ministerie van OCW een andere baan gekregen Rinette Julicher, voormalig directeur van de Directie Wetenschap en Kennisoverdracht bij LNV en daarna directeur BVE bij het ministerie van OCW, gaat in Brussel de belangen van OCW behartigen. Haar opvolger is Paul van Maanen, die eerder directeur Voortgezet Onderwijs was bij OCW.
De top van het departement had behoefte om de kussens op te schudden omdat, aldus minister Van der Hoeven, "binnen OCW een frisse wind hard nodig is. Door deze stoelendans zijn mensen gedwongen na te denken over hun leiderschap."
Het doel van de stoelendans is tweeledig. Enerzijds wil men goed leiderschap binnen het ministerie bevorderen, anderzijds moet aanstormend jong talent ook eens een kans krijgen.
OCW heeft voor die nieuwe benoemingen drie criteria gehanteerd: de nieuwe directeuren moeten lef hebben, daadkracht tonen en vernieuwing stimuleren.
Van de in totaal 22 directeuren zijn er 14 nieuw benoemd. Iedere directeursbenoeming geldt van nu af aan voor maximaal vijf jaar. De benoemingen zijn ingegaan per 1 februari.
Investeren in onderwijs en onderzoek
De komende jaren wil Wageningen meer investeren in onderwijs en onderzoek. Dit om haar ambitie als kennispartner op het gebied van de life sciences & natural resources waar te maken. Een besparing van 25 procent van de kosten - overhead en inkoop - moet ervoor zorgen dat 10 miljoen extra naar onderzoek en onderwijs kan gaan.
400 FTE minder, dat was het streven in april 2004. Inmiddels beschikken de onderzoeksinstituten door natuurlijk verloop en mobiliteitsacties over 250 FTE minder.
Dez activiteiten vloeien voort uit het actieplan Focus 2006, dat Wageningen UR april 2004 presenteerde. Met dit plan wilde de universiteit en de onderzoeksinstituten het hoofd bieden aan de huidige en toekomstige economische omstandigheden.
De verdere uitwerking van Focus 2006 laat zien dat inkrimping met nog eens 350 FTE noodzakelijk is. Deze afbouw wordt gerealiseerd via natuurlijk verloop en actieve sturing bij in- en externe mobiliteit. Waar mogelijk wil Wageningen expertise bundelen en de samenwerking binnen en buiten de organisatie versterken, om zo haar nationale en internationale wetenschappelijke positie op het gebied van agrotechnologie en voeding te behouden en verder uit te bouwen.
Zo'n 350 deelnemers bezochten `Agrinova 2005, die onlangs werd gehouden op de vestiging vmbo/mbo Groene Campus Alkmaar van het Clusius College. Agrinova is een jaarlijkse innovatiemarkt voor agrarische bedrijven in Noord- en Zuid-Holland.
Het evenement werd geopend door de gedeputeerde van de provincie Noord-Holland voor Economische Zaken en Landbouw. Vervolgens schetste het hoofd van het laboratorium voor Biorobotica van de TU Delft de ontwikkeling van de robot en de toepassingen ervan ten behoeve van het agrarisch bedrijfsleven.
Na de lezingen konden de deelnemers de vele workshops en presentaties van de innovatiemarkt bezoeken. Maar ook vond nog een officiële overdracht plaats: het Agrarisch Kennis Centrum is opgegaan in Syntens, een organisatie die ondersteuning verleent aan innovatieve ontwikkelingen in het midden- en kleinbedrijf. Door dit samengaan kan de innovatieondersteuning plaatsvinden vanuit één instelling.
Het Agrarisch Kennis Centrum is opgegaan in Syntens, zodat innovatie-ondersteuning kan plaatsvinden vanuit één instelling
Foto: Clusius College
Staatssecretaris Mark Rutte van OCW is bezig een commissie te installeren die zich gaat bezighouden met de titulatuur van de Nederlandse graden: datgene wat moet worden toegevoegd aan de bachelor- en mastertitels.
De internationale commissie titulatuur moet een `review' maken waarin de namen van de graden beschreven zijn. In elk geval moeten ze internationaal gebruikelijk zijn en transparant zijn voor wat betreft het profiel voor de internationale arbeidsmarkt, voor hoger onderwijs-instellingen en voor studenten. Maar daarnaast moeten ze ook robuust zijn, dat wil zeggen "niet ter discussie of op een andere manier onderhevig aan veranderingen", schrijft Rutte in zijn opdracht.
Vertrekpunten voor de commissie zijn het binaire systeem en de keuze voor Engelstalige, maar niet in het Engels vertaalde, titels. Het `review' moet eind mei 2005 klaar zijn. Eind januari is de commissie met haar werkzaamheden van start gegaan.
Stoas Hogeschool fuseert met Aeres groep
Stoas Hogeschool wil bestuurlijk fuseren met de Aeres groep (CAH Dronten en Groenhorst College) en tegelijkertijd een strategische alliantie aangaan met de HAS Den Bosch. De twee laatstgenoemde instellingen willen daar aan meewerken. Dat is de uitkomst van het onderzoek dat de groene lerarenopleiding de afgelopen maanden heeft uitgevoerd in opdracht van het Ministerie van LNV.
Aanleiding van dit onderzoek was de slechte vermogenspositie van Stoas Hogeschool die ontstond na de ontvlechting van de Stichting Stoas en de Stoas Holding. Deze was door de minister van LNV opgelegd nadat was gebleken dat Stoas publieke en private middelen had vermengd.
Een zelfstandige positie was voor Stoas niet meer haalbaar, zo concludeerde oud-CvB-voorzitter Groenhorst College Hylke van Dijk al een half jaar geleden. Ook onderbrengen van de hogeschool bij Wageningen UR zag hij niet zitten. Daarmee bleven de CAH Dronten (onderdeel van de Aeres groep) en de HAS Den Boch over. Met name omdat beide instituten op de locaties Dronten en Den Bosch met de Stoas Hogeschool `samenwonen' en ook intensief met de lerarenopleiding samenwerken.
Vanwege de meerwaarde van die samenwerking werd afgesproken dat onderzoek moest uitwijzen met welke van de twee Stoas Hogeschool bestuurlijk gaat fuseren en met welke een strategische alliantie wordt aangegaan.
Volgens Bastiaan Pellikaan - CvB-voorzitter Stoas Hogeschool - zou een fusie met zowel de HAS Den Bosch als met Aeres leiden tot een versterking van het weerstandsvermogen van Stoas Hogeschool. Doorslaggevend was echter dat de HAS Den Bosch als voorwaarde stelde dat beide instellingen verregaand zouden integreren en de Aeres groep daarentegen de garantie geeft dat Stoas Hogeschool als zelfstandige entiteit met een eigen directie kan blijven functioneren. "Daarmee kunnen we als onderwijskundige eenheid een eigenstandig onderwijsbeleid voeren", aldus Pellikaan. De Christelijke grondslag van de Aeres groep en het gegeven dat de Stoas Hogeschool voor alle gezindten openstaat blijkt geen barrière op te leveren. De bijzonder-neutrale grondslag wordt voor Stoas Hogeschool statutair vastgelegd.
CvB-voorzitter Pellikaan verwacht dat de fusie op 1 januari 2006 zal plaatsvinden.
Elk jaar zetten de 600 mbo-leerlingen van het Prinsentuin College in Breda een dag lang hun studie aan de kant om aan de slag te gaan voor een goed doel. Hun `sponsoractiviteitendag' vond dit jaar plaats op woensdag 19 januari.
Dit jaar heeft een aantal leerlingen zelf een cabaretvoorstelling geschreven en moest een theaterzaal in Oudenbosch worden afgehuurd om de voorstelling te kunnen geven. Een andere groep - eersteklas leerlingen van de opleiding dierverzorging - liet zich sponsoren door familie en vrienden om samen met hun mentor 24 uur non-stop in een klaslokaal door te brengen. Verder werd er geschaatst op de Bredase ijsbaan, mimiek gespeeld in het centrum, op een boerderij gewerkt en er werden bomen gesnoeid. En natuurlijk werden er zelfgemaakte producten als bloemstukken en appelflappen verkocht.
Het gezamenlijk verdiende geld werd verdeeld over een vijftal instellingen: de nierstichting, kankerbestrijding, de zeehondencrèche, het International Fund for Animal Welfare en het Geleidehonden Fonds.
Snoeien voor een goed doel en maar liefst 300 euro verdienen voor het KWF
Foto: Prinsentuin College
Van Hall krijgt claim van 2,6 miljoen
Het Van Hall Instituut heeft van het ministerie van LNV een vordering van 2,6 miljoen euro ontvangen. Dit omdat het, zo bleek vorig jaar uit het rapport van de commissie Schutte, evenals de meeste andere hogescholen in Nederland ten onrechte studenten voor bekostiging heeft opgevoerd in het tijdvak tussen 1999 en 2004.
De beschikking van 2,6 miljoen is fors hoger uitgevallen dan wat de commissie Schutte in haar rapportage adviseerde. "Dat bewijst eens te meer hoe complex de bekostigingssystematiek toen was", aldus Van Hall-woordvoerder Simon Vink. "Het ministerie van OCW heeft daar zelf nota bene eerst de notitie `Helderheid' over moeten schrijven. Het geeft duidelijk aan dat er meerdere rekenmogelijkheden waren."
Van Hall is een formele bezwaarprocedure begonnen op grond van al eerder gevoerd verweer: de regelgeving was allerminst eenduidig, het ministerie was geheel op de hoogte van de manieren waarop de hogescholen de regels interpreteerden en moedigde de scholen zelfs aan ze op flexibele wijze toe te passen. Daarom zal de hogeschool tot het uiterst verweer blijven voeren.
Een claim voor Larenstein wordt in februari verwacht. Welke instellingen tot nu toe een beschikking hebben ontvangen, wil het ministerie in dit stadium niet loslaten. Wel vertelt DWK-medewerker Dirk Huitzing desgevraagd dat de beschikkingen nu binnen enkele maanden te verwachten zijn en dat het ministerie het advies van de commissie Schutte niet in alle gevallen heeft opgevolgd.
De impasse tussen Aequor en de AOC Raad over de positionering en bekostiging van de bedrijfsadviseurs is nog niet doorbroken. Daarom heeft minister Veerman hierover advies gevraagd aan onderwijsdeskundige Hans van Aalst. Aanleiding voor het meningsverschil is het eenzijdig opzeggen van het convenant over de bedrijfsadviseurs door Aequor.
Het convenant hield in dat een aantal bedrijfsadviseurs weliswaar onder de vlag van Aequor opereerden maar feitelijk in dienst konden blijven van de aoc's. Argument daarvoor was de bijzondere situatie in het groene onderwijs.
Na de opzegging van het convenant in 2003 vroeg Aequor de minister om op grond van de wettelijke taken van landelijke kenniscentra alle bedrijfsadviseurs bij het kenniscentrum onder te brengen. Minister Veerman stemde daarmee in, maar gaf tegelijkertijd aan dat deze overheveling niet tot ongelijke bekostiging van aoc's in vergelijking met roc's mocht leiden. Concreet kwam het erop neer dat de resterende bedrijfsadviseurs naar Aequor moesten, maar dat het kenniscentrum daar geen extra bekostiging voor kreeg. Daardoor kwam het niet tot een oplossing.
Hans van Aalst is geen onbekende in het groene onderwijs. Hij was als inhoudsdeskundige betrokken bij de eerst gedachtevorming rond de kwalificatiestructuur voor de aoc's en adviseerde het Ministerie van LNV over het praktijkleren waardoor er een einde kwam aan de gedwongen winkelnering van aoc's bij de ipc's. Minister Veerman heeft Van Aalst gevraagd uiterlijk medio april advies uit te brengen.
Hans van Aalst
Foto: Ton van den Born
De op één na schoonste school in Nederland. Dat is de vmbo-vestiging in Ottoland van het Wellantcollege. Op de Nationale Onderwijs Tentoonstelling in Utrecht kreeg de school daarom een plaquette uitgereikt.
"Jammer genoeg zijn we op het nippertje een gedeelde eerste prijs van 10.000 euro misgelopen", licht locatiedirecteur Jan van Oostrum toe met enige spijt in zijn stem. Dat kwam omdat de inspectieploeg van de Stichting Nederland Schoon, initiatiefnemer van de wedstrijd, op het laatste moment toch enkele papiertjes aantrof in de sloot langs de school.
Van Oostrum vertelt dat de leerlingen een actieve rol spelen bij het schoonhouden van de school. Zo zijn ze geheel zelf verantwoordelijk voor het schoonhouden van het rokersplein.
Overigens blijkt schoonmaken op scholen ook een populaire strafmaatregel te zijn: alle vijf genomineerde scholen laten hun ongehoorzame leerlingen meehelpen met de schoonmaak.
Een plaquette om trots op te zijn
Foto: Wellantcollege Ottoland
Lous van Vloten voorzitter stuurgroep kenniscoöperatie
De stuurgroep kenniscoöperatie heeft haar nieuwe voorzitter, aangewezen door het ministerie van LNV, geaccepteerd. Weliswaar heeft men duidelijke protesten richting ministerie afgegeven over de procedure van aanstelling, die topdown en zonder enig overleg plaatsvond. De bezwaren waren echter niet gericht tegen de persoon, mevrouw Lous van Vloten-Doting.
Lous van Vloten is geen onbekende in het landbouwonderwijs. Voorheen was zij directeur van de Directie Wetenschap en Kennisbeleid en momenteel is ze directeur van de Plantenziektenkundige Dienst. Met ingang van 1 februari legt zij zich tweeënhalve dag per week toe op haar nieuwe functie als voorzitter van de stuurgroep. Kees van Ast, de huidige stuurgroepvoorzitter, zal zijn taken geleidelijk aan haar overdragen.
De kenniscoöperatie is een samenwerkingsverband tussen aoc's, hassen en Wageningen UR en gaat zich bezighouden met kenniscirculatie en onderwijsvernieuwing. In de stuurgroep zijn de aoc's vertegenwoordigd door AOC Raad-voorzitter Jan den Ouden en Frans Hoeks (Helicon); de has'en door Henk Verweij (Aeres-groep) en Nico van Hemert (Inholland). De vertegenwoordiging vanuit Wageningen UR moet nog definitief worden vastgesteld. Projectleider van de kenniscoöperatie is hoogleraar George Beers.
Leerlingen starten `Green formation'
Twintig leerlingen groenvoorziening van AOC Oost in Almelo hebben de stichting `Green formation', opgericht. In die stichting, die groenvoorzieningsprojecten uitvoert, willen de leerlingen werkervaring opdoen. Kennis en vaardigheden die je nodig hebt om te werken als bedrijfsleider, doe je niet bij stagebedrijven of in de schoolbanken op, vinden de leerlingen. "Dat leer je alleen in de praktijk. Bovendien leren we hierdoor gelijk hoe het is om een bedrijf te beginnen," zegt voorzitter Edwin Vos.
De stichting mag niet concurreren met het bedrijfsleven en neemt daarom alleen projecten aan waarmee leerervaring kan worden opgedaan, zoals werkzaamheden voor landgoed Twickel in Delden, de heemtuin in Vriezenveen en de Jan Ligthartschool in Borne. Tuintjes aanleggen voor particulieren komt dus niet in aanmerking voor inzet van de studenten en geld verdienen is evenmin de bedoeling. Daarom betalen cliënten het symbolische bedrag van één euro voor de bewezen diensten.
Natuurlijk heeft de stichting ook een eigen website. Kijk op www.greenformation.tk.
De leerlingen van stichting `Green formation'; hun devies: learning by doing
Foto: AOC Oost
Boomteeltopleidingen nieuwe stijl
De Raad van de Boomkwekerij, de zes aoc's die opleidingen boomteelt verzorgen, de HAS Den Bosch en Aequor werken samen in het project `Opleiding boomkwekerij nieuwe stijl'. Op 31 januari ging het project officieel van start. Als symbool voor de aftrap plantten Hetty Crooijmans namens het bedrijfsleven en Theo Koolen namens de aoc's een boom bij Aequor in Ede.
Wat de opleiding onderscheidt van andere competentiegerichte opleidingen is dat het initiatief voor deze opleidingen bij de boomkwekerijsector ligt. Tevens is uniek dat het een samenwerkingsverband betreft gericht op het in stand houden en optimaliseren van een kleinschalige beroepsspecifieke opleiding. Hedendaagse thema's zoals duurzaamheid en ketenkwaliteit zijn voorbeelden van onderwerpen waamee leerlingen actief aan de slag gaan binnen leeractiviteiten.
Er zal intensief worden samengewerkt met `preferente opleidingsbedrijven' in de directe omgeving van de opleidingen en met expertisecentra zoals NAK-tuinbouw, de WUR (PPO) en Plant Publicity Holland. Leerlingen van de verschillende aoc's gaan met elkaar samenwerken binnen projecten en opdrachten waarbij hun eigen leervragen bepalend zijn voor de inhoud en samenstelling. Het project wordt deels gefinancierd door LNV (RIGO).
De stuurgroep gaat de komende maanden concrete doelstellingen formuleren voor de opleidingen nieuwe stijl. Daaraan moeten de resultaten van het project over twee jaar kunnen worden getoetst. Met ingang van september 2005 moeten de voorgestelde vernieuwingen in de opleidingen worden ingevoerd in de vorm van een pilot. Projectleider is SOLLT-medewerker Jeanne Mertens.
Hetty Crooijmans en Theo Koolen zetten samen een boom op bij Aequor in Ede
Foto: Aequor
Larenstein-alternatief voor Nota Ruimte
Net als Nederlandse natuurorganisaties hebben ook docenten van hogeschool Larenstein kritiek op de plannen in de Nota Ruimte. Tijdens de seminarreeks `Slag om de Ruimte' ontwikkelden ze daarom een alternatief. Dat plan werd door docent Lubbert Hakvoort afgeleverd bij de Tweede Kamercommissie in Den Haag.
"We hebben het alternatieve plan ook al aangeboden op de derde dinsdag in september," licht Hakvoort toe, "maar ditmaal ging het vergezeld van een duurzaamheidsmanifest dat is ondertekend door 160 maatschappelijke organisaties. We vinden dat duurzaamheid de invalshoek voor de ruimtelijke ordening moet zijn, niet alleen de groei van bedrijven zoals dat in de Nota Ruimte het geval is. De overheid moet duurzaamheid operationaliseren en vervolgens monitoren in haar beleid. Anders gaan heel veel waardevolle landschappen verloren."
Lubbert Hakvoort overhandigt het Larenstein-alternatief en het manifest aan de Tweede Kamercommissie voor ruimtelijke ordening
Foto: Larenstein
Drie vestigingen van het Wellantcollege, vmbo/mbo Linnaeus Amsterdam, vmbo Sloten en mbo Aalsmeer, treffen voorbereidingen om een `Meeting Point' te installeren. Dat is een bedrijfsruimte binnen de school met een eigen ontvangstbalie, receptie, administratie, vergader- en presentatieruimte, telefoonnummer en logo. Deze meeting points worden bemand door leerlingen die opdrachten en projecten uitvoeren en contacten onderhouden met de wereld buiten de school.
Doel van de meeting points is om een zoveel mogelijk levensechte leeromgeving voor leerlingen te creëren, maar ook om het contact met de buurt van de school te intensiveren en imago van vmbo-leerlingen te verbeteren, vertelt leraar en onderwijscoördinator Han Veenstra van Linnaeus Amsterdam. "De proefprojecten die we tot dusver hebben gehad zijn veelbelovend. De leerlingen groeien enorm door waardering voor wat ze presteren."
De opzet van de Wellant meeting points wordt ondersteund door een projectbureau en wordt grotendeels gefinancierd door de gemeente Amsterdam. Concurrentie met het bedrijfsleven is een aandachtspunt, maar levert tot nu toe geen problemen op. "De GOA, de vereniging van hoveniers, wil via ons meeting point jaarlijks drie grote projecten laten uitvoeren. Ze denken er ook over om op die manier stagiaires te betrekken."
Wellant meeting points: levensechte binnenschoolse bedrijven
Foto: Wellantcollege
Iedereen die zich betrokken voelt bij de toekomst van de landbouw in Nederland is welkom op de `Dag van de toekomst'. Op 23 maart 2005 organiseren het ministerie van LNV, het InnovatieNetwerk Groene Ruimte en Agrocluster en Transforum Agro & Groen een landelijke bijeenkomst die in het teken staat van innovatie en samenwerking.
Doel van deze eerste `Dag van de toekomst' is enerzijds om de balans op te maken van de ontwikkelingen in de richting van duurzame landbouw. Anderzijds biedt de landelijke bijeenkomst de mogelijkheid om ideeën en initiatieven voor innovatie uit te wisselen. Daarom komt er een projectenmarkt en zijn er workshops waar deelnemers ervaringen kunnen uitwisselen, ideeën opdoen, kennis nemen van de laatste ontwikkelingen of zelfs potentiële partners ontmoeten.
`De dag van de toekomst' vindt centraal in Nederland plaats en duurt van 10.00 tot 17.00 uur. Aanmelden kan op de website van het ministerie: www.minlnv.nl/dagvandetoekomst.
Ook PTC+ gaat aan de slag met competentiegericht leren. Op 6 en 7 februari volgden de circa 200 trainers van het praktijkcentrum een conferentie in Barneveld. Onderwerp: de invoering van de competentiegerichte kwalificatiestructuur op de aoc's en de gevolgen daarvan voor het praktijkleren bij PTC+.
De bijeenkomst begon met een drietal presentaties over de ontwikkelingen in het onderwijs op de aoc's. Achtereenvolgens kwamen Rien van Tilburg (Wellant), Douwe Ettema (AOC Raad) en Wim Bosch (PTC+) hierover aan het woord. Vervolgens demonstreerde Arie van der Graaf (AOC Oost) online de mogelijkheden van Livelink.
Na het plenaire gedeelte gingen de deelnemers actief aan de slag in zeven workshops over competentiegericht leren. De workshops werden afgesloten met het afleggen van een `echte' proeve van bekwaamheid (PVB) in het gebruik van Livelink. En natuurlijk vond ook een geanimeerde discussie plaats over de onderwijsontwikkelingen en de relatie met praktijkleren.
De mbo-vestigingen Gouda, Rijswijk en Gorinchem gaan volgend jaar van start met een eerste lichting leerlingen in het self-made concept: leerlingen stellen zelf hun eerste schooljaar samen en kiezen gaandeweg voor één van de groene studierichtingen. "Eerst ontdekken wat je leuk vindt, de rest komt later," kopt de website op www.self-made.nl .
Leerlingen kiezen hun eigen lesprogramma uit een groot aantal projecten. Bijvoorbeeld `organiseer een informatieavond', `richt een tuin in' of `ontwikkel een nieuwe sportdrank'. De ene opdracht duurt een paar weken, terwijl de andere misschien wel langere tijd in beslag neemt. Zo proeven de leerlingen aan alle richtingen binnen het groene onderwijs en leren spelenderwijs leren organiseren, communiceren en plannen.
Hoe het concept concreet invulling gaat krijgen en hoe de inbedding van self-made leerlingen in de reguliere programma's gaat verlopen is nog niet bekend, zegt Wellant-regiodirecteur Wim de Haan. Daar gaan de onderwijsdeskundigen van Wellant zich de komende maanden over buigen.
Het project Kwaliteit van leerlingenzorg in het vmbo en praktijkonderwijs organiseert samen met Schoolmanagers vo en de AOC Raad drie regionale bijeenkomsten over leerlingzorg. Het thema luidt: `Leerlingenzorg, uw zorg!'
De bijeenkomsten worden gehouden in Heerenveen (9 maart), Utrecht (16 maart) en Weert (23 maart) vanaf halfdrie tot kwart over acht.
Aan bod komen onder andere de volgende onderwerpen: natuurlijk leren, leren van het praktijkonderwijs, planmatig handelen met zorgleerlingen, warme overdracht po-vo, doorlopende leerlijnen vmbo-mbo.
De deelnamekosten bedragen 100 euro inclusief informatie, warm- en koud buffet. Via website www.leerlingenzorgvmbopro.nl kunt u zich aanmelden.
Water is onze eerste levensbehoefte maar kan ons ook bedreigen, zoals recent weer eens pijnlijk duidelijk werd. Daarom koos Wageningen UR voor de vijfde scholierenconferentie het thema `Water4life'. De conferentie, die gehouden werd op woensdag 16 februari, werd dit jaar bijgewoond door 900 vwo-scholieren.
Doel van de jaarlijkse scholierenconferentie is tweeledig: enerzijds kunnen de leerlingen uit vier en vijf vwo er informatie verzamelen voor hun profielwerkstukken. Anderzijds krijgen ze op deze dag enigszins een idee van de studiemogelijkheden in Wageningen. En natuurlijk hoopt de universiteit dat ze enthousiast worden en zich inschrijven voor één van de vele studies op het gebied van de lifescience.
Er waren dit jaar 57 workshops waar hun enthousiasme kon worden gewekt. In de workshops van hun keuze gingen ze concreet en praktisch aan de slag met de uiteenlopende aspecten van water, onder de deskundige leiding van Wageningse wetenschappers en onderzoekers. Maar ook externe deskundigen verleenden hun medewerking.
De conferentie werd geopend door staatssecretaris Pieter van Geel. Daarna zorgde de improvisatiecabaretgroep `Op sterk water' voor een speelse openingsact, waarna de 900 scholieren zelf aan de beurt waren om met water4life aan de slag te gaan.
De 900 vwo-scholieren stromen de universiteit binnen
Foto: Guy Ackermans)
Bijgewerkt op maandag 28 februari 2005
